從2018-2019學年開始，本校重點發展計劃加入蒙特梭利教學法策略，以優化二至六歲數學課程及推行感官學習，同時按蒙特梭利教材的功能及學習目標，與校本的數學課程互相配合。為配合發展計劃，本校已設置三間符合美國蒙特梭利協會規定的教室，當中包括五大區域：日常生活區、感官區、數學區、語言區及文化區，而帶領活動的老師，已完成修讀蒙特梭利雙碩士課程，並取得國際認可的AMS蒙特梭利教師執照。他們會定期與幼兒進入教室工作，促進幼兒主動探索及提升學習興趣，從而培養幼兒獨立、專注、協調和解難能力。